Die Eduard-Stieler-Schule ist eine Schule, die mit allen Beteiligten kooperativ zusammenarbeitet, um Eigenverantwortung zu fördern, Qualitätssicherung zu gewährleisten und Sozialverantwortung weiterzuentwickeln.

 

Schüler als Partner
Die Schüler und deren Vertretungen stehen in engem Kontakt zu der Schule um das Schulleben positiv zu gestalten.

 

Lernende Schule
Wir als lernende Schule nutzen pädagogische Freiräume für unsere Lehrkräfte um den Erfolg unserer Arbeit zu überprüfen und durch Fortbildungen weiter zu entwickeln.

 

Offene Schule
Wir suchen und pflegen Kontakte mit allen Bildungspartner sowie der Öffentlichkeit.

 

Konstruktive Zusammenarbeit
Kollegium, Abteilungen und Schulleitung unterstützen sich gegenseitig. Alle arbeiten sachorientiert und tolerant zusammen. Transparenz ist allen wichtig.

 

Eltern als Partner
Wir unterstützen und wünschen die Zusammenarbeit mit den Eltern bei unseren bemühungen Schülerinnen und Schüler zu positiver Einstellung zum Lernen zu fördern.

 

Leitung der Schule
Das Leitungsteam der Schule gestaltet in kooperativer Zusammenarbeit mit allen Beteiligten das tägliche Miteinander. Unser Umgang ist geprägt von Offenheit, Gesprächsbereitschaft, Fürsorge und Förderung für das Kollegium. Gemeinsam verfolgen wir die Weiterentwicklung der Schule.

 

Gemeinsame Spielregeln
Wir haben verbindlichen Verhaltensregeln und achten gemeinsam auf deren Durchsetzung. Konflikte lösen wir zeitnah und gewaltfrei.

 

Gegenseitige Akzeptanz
In den Unterschieden sehen wir die Gemeinschaft.

 

Unterricht
Wir stellen den Unterricht ins Zentrum unserer Arbeit auf dem Weg des lebenslangen Lernens. In unserer Unterrichtsarbeit begleiten wir die Schüler motivierend und bestärkend damit sie ihr Ziel erreichen.

 

Eigenverantwortliche Schülerinnen und Schüler
Schüler zeigen selbstverantwortung für ihren schulischen Erfolg, in dem sie Förderangebote der Lehrkräfte außerhalb des unterrichts bearbeiten und sich gegenseitig (schulformübergreifend) unterstützen.

 

Kollegialität
Wir pflegen eine vertauensvolle Atmosphäre und schaffen Freiräume für Informationen und Kooperation.